FIZIKA ZA OSNOVNU ŠKOLU
1. Izvor emituje talase talasne dižine 20 cm koji se prostire krou vazduh brzinom 340 m/s . Da li ih čovek može čuti?
2. Kolika je talasna dužina zvučnog talasa frekvencije 200Hz, ako je brzina kojom se talas kreće 340 m/s?
3. Kolika je razlika puteva koji zvučni talas pređe za 5 s kroz vazduh, odnosno vodu? Brzina zvuka u vazduhu je 340 m/s , a u vodu 1480 m/s .
4. Planinara je interesovala udaljenost njega od vertikalne stene. On je viknuo i posle 20s čuo je odjek svog glasa. Kolika je rastojanje između planinara i stene ako je brzina zvuka u vazduhu 340 m/s ?
5. Duboki muški glas ima talasnu dužinu 5m, a ženski visoki glas ima talasnu dužinu 25mm. Kolike su frekvencije ovih talasa ako je brzina zvuka u vazduhu 340 m/s?
zadaci-zvuk
Zvuk je fascinantna oblast koja se proučava u mnogim naučnim disciplinama, kao što su fizika, akustika, inženjering zvuka, muzikologija, psihologija sluha i mnoge druge. U sklopu proučavanja zvuka, postoje brojni zadaci koji zahtevaju razumevanje i primenu različitih koncepta i teorija. Evo nekoliko primera zadataka iz oblasti zvuka.
Akustička analiza zvuka se odnosi na proučavanje karakteristika zvuka kao što su frekvencija, jačina, trajanje, harmonična struktura i mnoge druge. Zadatak može uključivati merenje i analizu tih karakteristika zvuka, kao i tumačenje rezultata. Na primer, možete biti zaduženi za analizu spektra zvuka kako biste identifikovali njegove frekvencijske komponente i odredili dominantne tonove ili harmonike.
Inženjering zvuka se bavi projektovanjem akustičnih sistema, kao što su zvučnici, mikrofoni, koncertne dvorane, studiji za snimanje i druge akustične prostorije. Zadatak može uključivati projektovanje akustičnog sistema koji će zadovoljiti određene zahteve, kao što su ravnomerna distribucija zvuka u prostoru, smanjenje odjeka ili smanjenje buke. To zahteva poznavanje akustičkih principa, kao što su akustična absorpcija, refleksija i difuzija.
Psihologija sluha se bavi proučavanjem kako ljudski mozak percipira i obrađuje zvuk. Zadatak može uključivati sprovođenje eksperimenata za istraživanje fenomena kao što su slušna percepcija, prepoznavanje zvuka, lokalizacija zvuka ili učenje zvuka. To zahteva razumevanje kognitivnih i perceptivnih procesa u vezi sa zvukom, kao i primenu odgovarajućih metoda istraživanja.
Akustička dijagnostika se odnosi na upotrebu zvuka kao dijagnostičkog alata u medicini, industriji ili drugim oblastima. Zadatak može uključivati upotrebu zvuka za dijagnostiku medicinskih stanja, kao što su slušni testovi za otkrivanje oštećenja sluha, ultrazvučna dijagnostika za vizualizaciju unutrašnjih organa ili inspekcija industrijskih mašina pomoću zvuka za otkrivanje mogućih kvarova.
Muzička teorija i analiza zvuka se bave proučavanjem muzike kao zvučne pojave. Zadatak može uključivati analizu muzičkih kompozicija kako biste razumeli njihovu harmoniju, melodiju, ritam i druge muzičke elemente. Takođe, možete biti zaduženi za proučavanje akustičkih karakteristika muzičkih instrumenata i njihovih zvukova, kao i njihovih akustičkih svojstava u različitim akustičkim prostorima